Shelby Terlingua Racing Team Cobra - 1 18 - Shelby Collectibles

A propos

 

Tahitidocs... ou plutôt Tahiti-Paris-La Réunion.doc puisque ce site, dont les premières pages ont été codées en 1995,
n'a cessé de m'accompagner depuis, d'abord en Polynésie française, à partir de 1997, puis, après deux brefs passages dans la capitale, sur l'île de la Réunion.

Vous y trouverez diverses réalisations, outils, modules, textes... en relation avec le métier de professeur documentaliste, dans un esprit de simplicité et de sobriété. Moins est plus !

Bonne navigation !
Denis Weiss

Bespoke MODEL 1 43 FERRARI 250 LM 4 Spa 500 KM 1965
Ferrari 512 S SPIDER Ecurie MONTJUICH 30 1000 HM Austria 1971 MG 1 43 512m-24 mod

Le métier de professeur documentaliste

MG FIRENZE RARE FERRARI 156 - 85 GP F1 n°28 René Arnoux 1.12
Minichamps Mercedes Benz L3500 DL17 fire depa 1 43 439350080 MATCHBOX rw 65a Jaguar 3.4 Litre bleumetallic cycle axes top dans Box
CORGI TOYS 419, Ford Zephyr Motorway perspectives Patrol, Comme neuf Dans Box ab2182

Textes et références

BARNINI 1 43 - 59 Abarth 3000 Monotipo 1971 Ortner rare

Circulaire de mission


La circulaire de misssion des personnels exerçant dans les centres de documentation et d'information devient celle des professeurs documentalistes.

Les missions des professeurs documentalistes se déclinent en 3 axes :

  • le professeur documentaliste est enseignant et maître d'œuvre de l'acquisition par les élèves d'une culture de l'information et des médias
  • maître d'œuvre de l'organisation des ressources pédagogiques et documentaires de l'établissement et de leur mise à disposition
  • il est acteur de l'ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel

Vidéos

Ces quelques exemples de vidéos ont été réalisées par les élèves (sauf pour le message filmé avec un drone), notamment avec les outils dont ils disposaient (smartphones, tablettes..) puis montées en quasi direct (dans le cadre du voyage scolaire).

Vitesse 1 43 - Coffret Renault Safrane et Laguna Baccara

Education aux Médias et à l'Information (EMI)

Plus de 70 modules en accès libre pour un parcours d'éducation d'Education aux Médias et à l'Information.

Plus de 70 modules EMI en accès libre

A travers 6 entrées principales, médias, comprendre, trouver, produire, vous, exercices, ce parcours vise à contribuer à l'éducation aux médias et à l'information et faciliter l'exercice d'une citoyenneté numérique active et créative.

CHRYSLER 300 M Neo Scale Models 1 43 NEO44988

Cartographie interactive

Une page web qui vous invite à la ballade à travers les cartes...
Anciennes, numériques, choroplèthes, anamorphosées, collaboratives, avec surcouches ou opendata, ce tour des cartes est aussi une occasion pour refaire le voyage avec les circum navigateurs et leurs technologies. Une orientation résolument code, parce que cela reste le meilleur moyen de produire des cartes légères, évolutives et partagées.

MATCHBOX SUPERKING k-16b PETROL TANKER Texaco & Triangle Autocollant Top Dans Box

Tour du monde interactif de la France...

COMdes départements, collectivités, domaines et terres françaises est une carte interactive pour rendre plus visible ces petits bouts du monde français, quelquefois très connus, d'autre bien moins...
Zoomez, cliquez, scrollez pour plus d'information. Quizz.

1 18 CMR CMR016 Ferrari 512 M - 24H Du Mans 1971 10 F. Pesch - G. Loos
CORGI Cooper Maserati F 1 racing car 1967 68 156

Les principales ZEE dans le monde

Avec une zone économique exclusive (ZEE) de 11 millions de km2, dont 97% est située outre-mer, la France possède la deuxième plus grande surface au monde.

Au total, il y a 248 ZEE dans lesquelles l'État côtier a (Article 56 de la Convention des Nations unies sur le droit de la mer) :

FOKKER F-VII (F7) écrase 1 40
DRAGON ARMOR (60293); M4A1(76)W VVSS, 2nd Armoruge Div.; 1 72 Model

Outils

Honda rc213v Hiroshi Aoyama MotoGP 2016 1 18 Model MINICHAMPS

3D augmentée

Uh 4946 Fendt Farmer 2 avec cabine et front Chargeur 1 32 nouveau en OVP

Eclipse

A loccasion de l’éclipse de soleil du 1er septembre visible à La Réunion, une exposition à eu lieu au CDI des lycées Leconte de Lisle et Lislet Geoffroy. La voici augmentée d’informations supplémentaires.

Bonne visite !

CHAT ROUGE Western Star 4700 SF Tandem jour Cabine Camion 1 50 71037 Diecast Masters voiture

Exposition éclipse augmentée by 2018i R8 Spyder V10 Dinamite rouge 1 18 Dealer Edition 5011618552 on Sketchfab

DINKY TOYS ATLAS LIMITED FRENCH DINKY TOYS COFFRET EAU TOURISME Cars 1955 Comme neuf

Cartooning for Peace

Cartooning for Peace/ Dessins pour la Paix est un réseau de dessinateurs de presse qui travaillent pour la paix et pour la compréhension entre les différentes cultures et religions à travers le monde, en utilisant le dessin de presse comme moyen d'expression universel.

KESS MODEL 1 43 ILLAC SERIES 75 LONG LIMOUSINE 1959 ART. KE43020003
Nissan 350 Z 2003 Fast and Furious Tokyo DRIFT ERTL Joyride en boite 1 18

Archives

Dossier de liaison entre professeurs-documentalistes

Ce dossier de liaison est l'actualisation de celui réalisé en 2005. Il vise à faciliter la liaison entre professeurs-documentalistes. La saisie du dossier peut être imprimée, envoyée à l'adresse de votre choix (renseigner l'adresse en fin de formulaire) ou enregistrée pour une modification ultérieure (commande fichier/enregistrer sous page option Page Web, complète du navigateur).

État des lieux des CDI en Polynésie française (octobre 1999)

Les Centres de Documentation et d'Information (CDI) de Polynésie française sont répartis sur 5 archipels, soit une surface de la taille de l'Europe ce qui n'est pas sans poser des problèmes de distances, de communications, d'harmonisation des pratiques. Quelles sont ces pratiques sur le terrain ? Comment sont gérés ces CDI ?

Minichamps - 1 18 - Alfa-Romeo 8 C 2900 Lunga - 1938 - 1001204 20

Les CDI de l’académie de Paris

A l’heure où le système éducatif se transforme avec la mise en place du socle commun de connaissances et de compétences, la rénovation de la voie professionnelle et la réforme des lycées, à l’heure où la société numérique connaît des évolutions constantes, les professeurs documentalistes et le soutien apporté aux compétences documentaires des élèves prennent une place croissante.

Il convient donc d’établir un état des lieux des CDI et des pratiques des professeurs documentalistes pour faire le point, dresser des constats afin de construire ensemble un projet documentaire de l’académie dans le cadre du projet de l’académie.

C’est l’objectif du questionnaire mis en ligne (mai 2010).

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